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劇情簡(jiǎn)介
家庭教师是由金敏京,崔無煙,魔性執(zhí)導(dǎo)，泰勒·豪伊特,馬克·杜普拉斯,武笑羽,李菁菁,李新晨,魯比·羅絲主演的一部傳奇片。主要講述了：可(kě ) 惜，當(dāng)時(shí)(shí ) 的(de )?我還是太過天真了，忽略了要想真正制(zhì )作出一款能媲美好萊塢迪士尼的(de )?動(dòng)畫電(diàn )影需要花費(fèi)是巨大(dà ) 的(de )?，而且當(dāng)時(shí)(shí ) 的(de )?市場(chǎng)并不看好國產(chǎn)動(dòng)畫，大(dà ) 家都認(rèn)為國產(chǎn)動(dòng)畫內(nèi)容低幼，粗制(zhì )濫造，又有(yǒu )耗資1，3億(yì ) ，票房...雖然在美國的時(shí)候就看(kàn )過這款灣流G550的實(shí)體機(jī)，但是(shì )屬于他自己的飛機(jī)真正擺在眼前的時(shí)候，顧衛(wèi)還是(shì )非常激(jī )動(dòng)，里(lǐ )里(lǐ )外外轉(zhuǎn)了一圈，飛機(jī)里(lǐ )面的設(shè)計(jì)和布置跟他在灣流看(kàn )的設(shè)計(jì)圖基本(běn ) 沒有區(qū)別，臥(wò )室，客(kè ) 廳，廚房...在辦公室里忙了一(yī )上午，簡(jiǎn)單的吃了一(yī )口工作餐，喊小助理給自己的剩(shèng ) 下的殘羹剩(shèng ) 飯收拾掉，剛要拿上午沒有批完的文件繼續(xù)看(kàn ) ，一(yī )旁放著(zhe ) 的手機(jī)響了起來，一(yī )直在跟(gēn )我打官腔，說什么公司的決(jué ) 定，顧衛(wèi)就是唯(wéi ) 一(yī )的老板...郭導(dǎo)(dǎo )，我是劉慈欣老師的書(shū )粉，非(fēi )常喜歡他的科幻作品，對(duì)于把劉老師的書(shū )改編成電影搬上大熒幕更(gèng )是十分期待，中(zhōng )影這邊暫時(shí)的投入是兩個(gè)億，但是按(àn )照我的預(yù)計(jì)，想要(yào ) 拍出預(yù)想中(zhōng )的效果，整(zhěng ) 個(gè)拍攝以及后期的制作...吃過晚(wǎn ) 飯，倆(liǎng )人一起收拾好碗筷，顧(gù )衛(wèi)坐在客廳松軟的(de )沙(shā )發(fā)上休息，娜(nà )札換了一身淡黃色寬松的(de )家居服，頭發(fā)扎起來(lái )，洗漱過后走到顧(gù )衛(wèi)的(de )身邊坐下，一雙細(xì)長(zhǎng)的(de )美(měi ) 腿抬起來(lái )放到他的(de )身上，白嫩的(de )腳丫來(lái )回動(dòng)著，導(dǎo)演通(tōng )過...
精選評(píng)論
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大圣齊天:123.233.210.153第3942-小學(xué)時(shí)候看的，家庭教师還是家鄉(xiāng)的電影院，印象深刻的是下油鍋和踩火坑。現(xiàn)在看，那么短的火坑應(yīng)該死不了人。最后一幕，灰飛煙滅，人間黑白難辨，唯有一腔熱血。 -
獨(dú)居男子:222.93.18.186很棒啊！水果獵人這個(gè)行當(dāng)看起來十分有趣，家庭教师還有發(fā)現(xiàn)以后可以拓展一下水果之旅 -
夢(mèng)中不眠夜:123.235.225.230劇情節(jié)奏有問題，家庭教师推進(jìn)也有問題，感覺很多矛盾都是硬拔上去的，家庭教师其實(shí)整體很平，好多鏡頭拍得戛然而止好可惜，比如舞會(huì)那個(gè)下這鹽雪的鏡頭，和浪漫出逃就一步之遙，看得我抓耳撓腮。第一次見花瓶類掉鏈子男主+智勇雙全女主，還蠻有意思的，世界觀也有趣，三人組互動(dòng)也很好磕，多一星給這些吧……男主雖然演技和人設(shè)都不咋地，但是又帥又蘇，笑著沖女主說silly的時(shí)候我真的一整個(gè)磕到……希望不要張成禿頭大臉薄嘴唇的英國人（雖然看這個(gè)嘴唇已經(jīng)沒啥信心了…… -
MJ讀來東往:36.57.226.98家庭教师是一個(gè)什么樣的人 在時(shí)代的眼里，他是一個(gè)迂腐不懂變通的人 但在生活在當(dāng)代的我們眼里，他卻好像又多了很多可貴的品質(zhì) 這種反轉(zhuǎn)警示著我們 不要試圖從家庭教师個(gè)人去理解“家庭教师”，家庭教师是一個(gè)時(shí)代的剪影，背面 我不希望我們用一種悲情的角度去看待他，反而這正中下懷 用賈樟柯的話來說:“他是被時(shí)代拋下，而被忘記的人。” 每次時(shí)代的更迭都有這樣的人 一味地說“傳統(tǒng)”“保守”不僅是對(duì)家庭教师的誤解，也是對(duì)時(shí)代的踐踏 因?yàn)樵谖覀兯^的“進(jìn)步”年代，這種“保守”反而成為了一種稀缺 -
有希:139.197.126.32看的第一部王兵作品，遠(yuǎn)比想象中精彩，一點(diǎn)都不悶，這是最直觀的感受，真實(shí)的人物流露出的鮮活生動(dòng)的面貌實(shí)在讓人印象太過深刻，在那個(gè)特殊的時(shí)期留下這些影像資料，家庭教师完全超越電影藝術(shù)的范疇，家庭教师完全可以從人文歷史的角度來看，家庭教师都是極度珍貴的，這就是紀(jì)錄片“紀(jì)”的魅力。一個(gè)大言不慚的想法是，家庭教师只要耐得住寂寞且能克服困難，端著攝影機(jī)深入到中國社會(huì)里的任何一個(gè)橫切面，對(duì)準(zhǔn)一張又一張最樸實(shí)的面孔，長(zhǎng)時(shí)間和他們呆在一起，就可以成為王兵。直接電影帶來的震撼感就生動(dòng)地隱藏在我們生活里。
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