《下雨天老师和学生被困在》是由詹姆斯·德莫納克,約翰·克勞利執導,林俊杰,史蒂文·安東尼·勞倫斯,麗莎·艾科恩主演的一部記錄片。主要講述了:想了(le )一(yī )會(huì ),張國忠就干脆(cuì )起身準備去縣委,他想去探探劉坤民的口氣(qì ),張國忠已經在這里(lǐ )面嗅出了(le )一(yī )些味道,可是他不能確(què )定這究竟是怎么回事,想到這里(lǐ ),他就覺得這聶飛還真是洪涯(yá )?縣體制內的一(yī )朵奇葩,自從有了(le )這家伙,這熱鬧...一會散會以(yǐ )后,工程科的人單獨留下來跟我開個(gè )小會,聶飛眼皮都(dōu )不抬一下淡淡地說道,似乎壓根就(jiù )不把蘭橋宏給(gěi )放在眼里,這一手(shǒu ),又把在坐的人給(gěi )實實在在地驚了一把,看來斗戰勝佛要發威了啊(ā ),朱科長(zhǎng ),我說...可不(bú )是,你知不(bú )知道(dào ),其實第一次在黨校(xiào )見到你,我就喜(xǐ )歡看你哪(nǎ )里嗎,聶飛呵呵笑道(dào ),又把羅伊那白皙俊俏的臉給打量了(le )一遍,我就喜(xǐ )歡看你穿著那短裙和絲襪,太好看了(le ),以前還真沒見過有哪(nǎ )個(gè )女人能把這裝扮給穿到那種...這是(shì )誰都沒想到的(de ),大家(jiā )伙都覺得,甄友偉頂多不(bú )過是(shì )回來干一段時間要么(me )退居二線,要么(me )發配冷板凳,結果沒想到調(diào )查剛剛結束,就直接進了紀委(wěi )的(de )小黑屋,這些人可不(bú )認為甄友偉有聶飛那么(me )妖孽,幾進幾出跟沒事人似的(de )...趕(gǎn )緊走趕(gǎn )緊走,聶飛登時覺得(dé )后背有種如芒刺在背的感覺,也不管腿是(shì )不是(shì )酸軟,趕(gǎn )緊蹬蹬蹬地(dì )走了幾步,拉著蒙(méng )琪琪的手(shǒu )就往前面走去,這(zhè )下你的腿不軟了啊,等到兩人走到一個(gè )山崖邊上的長椅的時候,蒙(méng )琪琪這(zhè )才笑...
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可可的本子:106.93.98.6和上次白宮陷落差得不多,《下雨天老师和学生被困在》都是噠噠噠噠噠噠。感覺這次黑英國黑得好厲害,哈哈哈。 -
love方方當:121.76.65.97命題宏大,但還是滑入了好萊塢“愛最大”的模式,對“Intolerance”沒有深入的探討,《下雨天老师和学生被困在》有些可惜(雖說從片名就能預感到= =)古代的三個故事均以死亡告終,唯有當下的無辜人得救——格里菲斯對人類社會還是很樂觀的(弗里茲朗:嘔嘔嘔嘔嘔(x)) -
魚如命:139.212.247.153一眼看到底的類型,模式化恰飯,《下雨天老师和学生被困在》只能說臺灣人很喜歡也很擅長拍這種類型,如果你有情感共鳴需求可以看看,如果對模式化電影嗤之以鼻那這片子絕對是1星典范 -
丨若如初見丨:182.92.135.87我很喜歡女巫題材,但是,這部劇劇情推進有些慢吧,人物也一直犯沒必要的錯,《下雨天老师和学生被困在》還是好好談戀愛吧。 -
陽諾暖:106.93.183.232《風流神風流記》,全片完全由貞德接受宗教裁判所的法庭戲和她慷慨赴死的受刑戲組成,《下雨天老师和学生被困在》沒有任何多余的背景介紹與人物側寫(連群眾呼聲也只是作為背景音出現)。總體對真實歷史的還原度挺高:宗教裁判所對貞德的審判主要在于把她打成妖言惑眾的「《不戴套的瑜伽教練3》動漫」,《下雨天老师和学生被困在》通過對各類細節的反復詰問與刁難否認她曾受到神啟與上帝恩典,篡改庭審記錄以羅織罪狀(甚至試圖通過強暴毀掉她身上的神性與純潔性),而貞德則毫無感情地一一應對,她身上的人性更多體現在面對被迫更換女裝和接受火刑前的情緒波動。布列松前幾部對非職業演員的挑選尚可,表演方法和角色人設也基本對應,但本作里感覺他對角色設計和挖掘過于單一,連帶著表演也有些機械。當然貞德走向火刑架的步伐特寫以及死前的幾聲輕呼「在暴雪時分原著小說」都很動人,但死時年僅19歲的她還是被處理得太簡單了。